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教育

<NIE講座> わくわく新聞講座(中)

NIEコーディネーター・林敦郎さん

写真

テーマ、質問決め取材

 今回は、職場見学・体験をして取材し、まとめの学習として新聞作りをした中学校の事例を紹介します。

 まず、事前に見学先や体験先での取材のポイントを明確にしましょう。

 次は新聞で伝えたいテーマです。この時は「働く人の苦労や工夫」「仕事の魅力」を柱にしました。働く現場でインタビューするため、仕事を選んだ理由や仕事のやりがい、苦労などを尋ねる質問も準備しました。記事には一日の仕事のスケジュールや、仕事内容が一目で分かる写真やイラストも盛り込むようアドバイスしました。

 編集後記も工夫します。生徒が見学、体験した職業の魅力に焦点を絞りましょう。働く人の気持ちを考えながら、自分の生き方に生かしたいことをまとめるよう助言しました。

 「取材メモからどうやって記事を書いたらいいの?」と小学生から質問されたこともあります。ポイントは事実の部分と、意見・感想の部分を分けること。事実を書くときは5W1Hを意識して書き始めるといいでしょう。

 

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