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事例紹介

新聞を活用すると・・・

新聞を活用すると・・・

地域の話題を取り上げることで、地域社会への関心が高まり、郷土愛を育むことに役立ちます。
児童・生徒のみんなが興味を持っている時事ニュースが、データベース利用によって授業に取り入れやすくなります。
授業内容に沿った記事を検索して利用すれば、学習したことを身近に感じることができます。

活用事例紹介

活用事例紹介

具体的な単元の活用事例を紹介します。切り抜きイメージをクリックすると拡大表示します。

事例1 ちいちゃんのかげおくり

1.小学校3年生 国語

単元:ちいちゃんのかげおくり
検索キーワード:戦争 一宮
2010年7月14日 『一宮空襲の悲劇を忘れない』

事例1 ちいちゃんのかげおくり

先生のコメント

今も戦争のなごりがある場所があると知れたことで、関心をもてた。

☆ポイント☆

地域の名前と一緒に検索することで、自分たちの住んでいる場所との関連の記事が見つかります。
その他キーワード検索例
・「○○(地域名)、地産地消」

事例2 土地のつくりと変化

2.小学校6年生 理科

単元:土地のつくりと変化
検索キーワード:火山噴火
2013年11月22日 『噴き出す陸地』

事例2 土地のつくりと変化

先生のコメント

理科で丁度学習していたので、写真を見せながら読んで紹介した。火山の働きで、島ができることがよく分かった。

☆ポイント☆

新聞記事は、国語や社会以外の、様々な科目で活用できます。
その他活用例
・実験中の事故の記事を利用し、理科の実験に臨む姿勢の指導に活用。
・やなせたかしさんの記事を、朝の講話で紹介
・清水寺に関する記事を、修学旅行先への興味付けに活用

事例3 社説、違法自転車逮捕

3.小学校5年生 学活

単元:自転車の乗り方
検索キーワード:自転車 道交法
2013年11月13日 『社説、違法自転車逮捕』

事例3 社説、違法自転車逮捕

先生のコメント

自転車利用のルールを確認する上で、具体的な事故の事案を紹介できたことは、児童の意識づけに有効であった。

事例4 知らない人に返信しない

4.中学校1年生 総合

単元:親学
検索キーワード:LINE アプリ 返信
2012年8月16日 『知らない人に返信しない』

事例4 知らない人に返信しない

先生のコメント

生徒にLINEの利便性に潜む危険性を伝えることができた。

事例4 揖斐川町の7.21倍は突出

5.中学校3年生 社会

単元:選挙のしくみと課題
検索キーワード:選挙の課題 一票の格差
2012年9月13日 『揖斐川町の7.21倍は突出』

事例4 揖斐川町の7.21倍は突出

先生のコメント

関市や名古屋市を例にあげていて一票の格差を生徒に説明することができたから。

☆ポイント☆

連載のコーナー名を検索すると、その記事が一覧できます。
「中日春秋」「ニュースがわかるAtoZ」「経済知りたいニャー」など、活用しやすい連載記事 がたくさんあります。

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